双屏液晶触摸一体机软件

触摸一体机一般主要是查询功能，大部分配有指纹系统、扫描仪系统、读卡器、微型打印机等外设。所以具有打卡、查询、记录等常用的功能，并且都是液晶显示，效果更佳清晰明亮。触摸一体机很很大程度减少了人力的需求，并且更加便捷。
触控一体机方案功能
1)触摸屏具有防遮挡功能，单点或多点遮挡后仍能正常流畅书写；
2)无线遥控功能：设计具备电视遥控功能和电脑键盘常用的F1—F12等功能等组合按键，方便课堂教学控制，支持PPT课件翻页笔功能，能够远程进行上下翻页，方便教学；
3)安卓热键功能：悬浮式快捷键，可以放置在安卓桌面的任意位置；
4)支持APK安装以及所有APK权限管理，可以预设APK使用权限，允许或者禁止使用已安装的应用
5)安卓界面可以显示进入安卓前信号通道显示内容，支持画中画功能；
6)支持任意通道下触摸菜单，含有：返回、安卓主页、运行程序、信号源选择、菜单、批注、音量调节、静音、节能模式、触摸菜单隐藏、等触摸选项；

触摸一体机是一种新型科学综合性产品。与人相比，它可以不间断工作，减少了支出;与告示牌等标识相比，它更加人性化，内容更多，通过与用户的交互，能让用户更方便的找到所需要的信息。
智能触控一体机的优势，可靠性。智能多媒体教室的智能触控，多元一体休设计具有高的稳定性和可靠性。实用性，手写方便性。教师可以利用手写制作文本和图形混合的课件，此输入方式符合教师的手写习惯，大大节约了备课时间。
与普通教学相比，多媒体教学的优势在哪里？
一、 直观性，能突破视觉的限制，多角度地观察对象，并能够突出要点，有助于概念的理解和方法的掌握；
二、 图文声像并茂，多角度调动学生的情绪、注意力和兴趣。
三、 动态性，有利于反映概念及过程，能有效地突破教学难点；
四、 交互性，学生有更多的参与，学习更为主动，并通过创思的环境，有利于学生形成新的认知结构；
五、 通过多媒体实验实现了对普通实验的扩充，并通过对真实情景的再现和模拟，培养学生的探索、创造能力；
六、 可重复性，有利于突破教学中的难点和克服遗忘；
七、 针对性，使针对不同层次学生的教学成为可能。
八、 大信息量、大容量性，节约了空间和时间，提高了教学效率。

播放模式： 支持循环、定时、插播等多种播放模式 
网络支持： 3G、以太网、支持WiFi、蓝牙4.0、无线外设扩展 
视频播放： 支持AVI（H.264、DIVX、DIVX、XVID）, rm，rmvb， MKV（H.264、DIVX、DIVX、XVID），WMV，MOV，MP4（.H.264、MPEG、DIVX、XVID），DAT（VCD格式），VOB（DVD格式），PMP,MPEG，.MPG,， FLV（H.263，H.264），ASF ，TS， TP，3GP，MPG等30种格式以上 
图片格式： 支持JPG、BMP、PNG、GIF等各种图片格式浏览并支持旋转/幻灯片播放

触摸一体机要说的就是它的触摸功能了，我们都知道触摸一体机都是通过使用者触摸屏幕来作为主要的操作方式。因此，触控一体机屏幕虽大，但使用起来反应灵敏，完全不会延迟。触控一体机使用任意物体触摸都很流畅，不过是手指还是笔点，都能轻松实现手写、绘画功能。
深圳市国峰智能电子科技有限公司是一家专注于触控产品研发和生产的高新科技制造企业，凭借其多年软、硬件研发、工业设计、成本控制、系统集成等方面积累的优势，相继推出电容触摸一体机、红外触摸一体机、触摸显示器、嵌入式/开放式工控触摸电脑、电容触摸屏、红外触摸屏、查询机、互动桌、广告机和互动软件等系列产品。
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